先进的办学理念
办学理念的成熟是一所学校发展的动力之源。我校坚持走文化办学之路，其核心是把构建新课程理念下独特的学校文化作为我们全部工作的出发点和归宿。
我们坚持“人必须获得自由、充分、和谐发展”的教育理念，使学生在学习知识、增长技能、养成习惯、塑造性格和形成品质等方面获得全面、均衡的发展，注重开发人的创新潜能。我们致力于为培养能够创造幸福生活、有益于社群、身心健康、才智清明、性情通达、个性丰富、人格健全的文化新人打好基础。
我们牢固树立“教育就是服务”的观念，公正地对待每一个学生，为其提供最佳的教育，使具有不同天赋、潜能、气质和性格以及来自不同家庭背景的学生都能得到充分的发展，使他们在社会生活中找到自己应处的位置。
我们强调建设和谐、民主、平等的师生关系，提倡在新课程理念下师生共同成长，努力构建和谐的校园文化，以发展和信任的态度关注师生的内心世界。
我们坚持可持续发展的人才观，着力培养学生终身学习的意识和习惯，并为他们的可持续发展打好基础。
优秀的师资队伍
结构合理：学校现有专兼职教师97人，其中具有高级职称的35人，占36%，具有中级职称的37人，占38%。学历全部达标，17%的教师具有研究生学历。师资队伍年龄结构合理，中青年教师占教师总数的60%以上，是整个教师队伍的核心骨干力量，是新课改的主力军。
名师聚集：学校现有省特级教师5人，省市级学科带头人3人、省级骨干教师后备人选、市优秀教师、市优秀青年教师、市骨干教师和市骨干教师后备人选共16人。他们正日益成为实践新课程，推进学校教育教学科研工作实现跨越式发展的领军人物。
名师培养工程：以“师大支撑、学校搭台、专家帮带、科研助推、团队打造、个人努力”作为造就名师的新模式，实现专家助校、培养名师、造就名生、创建名校的发展之路。在实践新课程的实践中，学校提倡新、老教师站在同一起跑线上，通过“老带新、新促老”实现新老教师共同跨越，共同成长。仅一年中，我校教师参加全国教学创新大赛获一等奖1人次，参加省市说课或赛课活动获得了省级说课比赛一等奖1人次，市级说课比赛一等奖2人次，市级赛课一等奖3人次，二等奖1人次；参加北师大附校系统赛课获一等奖1人次，三等奖1人次。
师德高尚：在连续几年的行风评议中，每次向家长发放的400份《成都市教育局系统行风状况征询意见表》中，统计结果认为我校教师教学质量好和较好的都占到96%以上；认为我校教师遵守职业道德各方面表现好的均达到了97%以上。
良好的育人环境
学校位于红星路口，地理位置优越、交通便利；校园环境优美，设备先进，校园内建有电视、电话、校园网等几大网络系统。
吃：我校有省上评选的首批“A级食堂”，能容纳700人同时就餐。食堂设施设备完善。学校就餐分活伙（走读生刷卡）、包餐（住校生）。食堂饭菜可口，营养搭配合理，品种多样，价廉物美。
住：学校建有一栋可容纳600名住校生的公寓楼，每间宿舍装有空调，热水足额定时保证供应，饮用水24小时供应。每个楼层配有一名具有丰富教育教学经验的生活教师；学校为住校生设立有温馨的住校生之家，周末托管由专职生活教师指导学习、生活活动；建立了住校生课余活动、一日生活等各项制度，为学生学会自理、学会自立、学会自主提供有力保障。
学：晚自习实行分层管理，有学科教师进行学法指导、作业辅导，为提高学生的学习成绩提供保障。
护：学校配备了多名专职保安，为学生提供全天候24小时的安全保障。住校生外出活动一律由生活教师带队组织，确保活动顺利开展和学生安全。2004年，我校被辖区评为安全模范单位，市消防工作模范单位。
娱：学校为住校生准备了丰富多彩的文体活动，如球类比赛、棋类比赛、联欢会、电影欣赏、文艺节目比赛、购物活动、参观活动等，能使学生渡过愉快的周末生活。
富于特色的课程体系
初中英语特色：三年来形成了一整套英语教改实验方案；外语师资力量雄厚；形成了以人教版教材为主修教材，英美原版教材为辅修教材，各种教材优化重组的教材体系。学生听、说、读、写、用的综合语言运用能力普遍提高，初三毕业时，学生比较普遍地达到《英语课程标准》六级的要求。中考和调研考试成绩名列全市前茅；参加全国中学生英语能力竞赛成绩优异，2002-2004年共有91人次获市级以上奖，其中国家级一、二、三等奖36人次。我们的实验以英语学科为起点，最终超越了英语学科，带动了学科群的发展。
小升初衔接教育：为了使升入我校初中的学生尽快适应中学学习，我们利用7月上旬10天的时间免费对孩子们进行小初适应性衔接教育，以小学的知识为起点，渗透初中学习方法，使孩子们赢在起跑线上。各科都有自编教材，英语学科已经形成了校本教材。
高中文、理科实验：高中阶段进行新课程理念下的大文、大理两大综合学科的实验。根据学生不同的思维特点和高考文综、理综的考试方向，培养人格发展与身心发展兼优、人文素养与科学素养兼优、知识基础与能力基础兼优的学生，送他们步入名校。为应对每年高考提前到6月初、高三复习时间紧的现实，对本校直升的学生开展初升高衔接和课程超前实验，于4月底提前开课进行衔接和进入高中学习。在整个新高一将开展以竞赛、研究性学习等提升高度、拓展宽度的综合实验。
综合实践课程：开设有新闻采写、茶艺、播音主持、舞蹈、网页制作、合唱、美术、红十字救济、探索生物的奥秘、航模、篮球、田径等方面的兴趣班。
办学成绩斐然
竞赛获奖：2003--2004学年度和2004-2005学年度上期学生参加全国、四川省、成都市等各类竞赛，获得国家一等奖6人，国家二等奖15人，国家三等奖11人，省一等奖2人，省二等奖3人，省三等奖2人，全国竞赛成都赛区及成都市竞赛一等奖52人，二等奖68人；三等奖83人。2005年一年，我校学生参加英语能力竞赛获得全国一、二、三等奖、市一等奖共计26人。数学学科竞赛获得全国一、二、三等奖共13名。物理竞赛25人获得省二、三等奖，市一、二等。化学竞赛8人获得市一、二等奖。06年，我校初三9名学生参加全国数学能力竞赛7人获奖（2个一等奖，2个二等奖，3个三等奖），其中1个满分（全省只有14个满分），成绩在全市名列前茅。
2005年，我校初中实验考查成绩优异：初二生物优秀率98.9％，考满分人数占总人数的86.4％，初三物理优秀率84.4％，考满分人数占总人数的57.2％，初三化学优秀率87.2％。
考试成绩： 高考上本科线率近40%，受到成都市教育局表彰。在本校培养和留下了大量的优秀学生后，中考成绩整体上优秀率76.5%，最高分558分，超出重点线78分，我校平均分在市里名列前茅；参加全市调研考试的初一语文、数学、英语和初三的五门主干学科均处于全市前列。参加全市高一、高二的调考学科均取得优秀成绩。
德育成绩：校团委2003、2004年连续两年被评为市先进团委；连续多年获市德育工作专项考核评估一等奖。全国第二届中小学心理健康教育先进集体。首届成都市心理健康教育示范校。省心理健康教育基地校。市首批示范家长学校。市中学生运动会跳高、铅球2个单项第一，团体第四名。市中学生艺术节中多个项目获一、二、三等奖。
科研成果：学校科研室被成都市教科所评为先进科研室，学校被评为成都市继续教育管理先进单位。在论文评选方面，获国家一等奖2篇，国家二等奖7篇；三等奖4篇；获北师大附校中心一等奖3篇，获二等奖3篇，获三等奖13篇； 获成都市一等奖5篇，二等奖27篇，三等奖37篇；在国家级刊物、省、市级刊物上发表论文17篇。
其他荣誉：全国民办非企业单位自律与诚信先进单位。成都市校风示范校。四川省A级食堂。市先进基层党组织。成都市消防工作先进单位。锦江区社会治安综合治理先进单位。区文明单位标兵。区园林式单位。
资源整合：同社区进行资源整合，开展双向互助活动，社区向学校提供学生社会实践活动机会，学校向社区提供教育和文化支持；除北师大系统的专家支持外，我校还有庞大的校友资源在支持学校发展，如两院院士闵恩泽先生在我校设立了“恩泽奖学金”，著名学者、诗人流沙河、著名画家邵仲节、张幼矩，著名书法家张先齐等等数十位各界名校友都始终在关注和支持着学校的发展。
|
